Nacionalni ispiti

Nacionalni ispiti: Poznati rezultati učenika!

Nove obavijesti Vijesti

Nacionalni ispiti ove su godine testirali znanje više od 76 tisuća učenika četvrtih i osmih razreda diljem Hrvatske. Dok su najmlađi pokazali zavidno znanje iz prirode i društva, stariji su učenici briljirali u povijesti i stranim jezicima, pokazali su službeni rezultati.

Ove je godine ispitima pristupilo točno 38.094 učenika četvrtih te 37.996 učenika osmih razreda. Dok su se četvrtaši susreli sa zadacima iz hrvatskog jezika, matematike te prirode i društva, pred osmašima je bio znatno širi spektar predmeta, uključujući biologiju, fiziku, kemiju i geografiju.

Ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO), Vinko Filipović, naglasio je važnost ovih provjera. Prema njegovim riječima, ispiti iz osam ključnih predmeta služe kao bitan kriterij za upis u srednje škole, ali istovremeno djeluju kao vrijedan putokaz učenicima pri odabiru daljnjeg obrazovanja.

Zabrinjavajuća razina pismenosti kod najmlađih

Iako su četvrtaši iz prirode i društva ostvarili respektabilnih 53,2 posto prosječne riješenosti, rezultati iz hrvatskog jezika (48 posto) i matematike (46 posto) upućuju na očit prostor za napredak. Posebnu zabrinutost struke izazvao je ispitni dio koji se odnosi na pisanje sažetka. Ravnatelj Filipović upozorio je na podatak da gotovo 37,5 posto učenika nije uspjelo ispuniti ni osnovne zahtjeve zadatka, poput odgovora na zadanu temu ili potrebnog broja riječi.

“Zašto djeca na kraju četvrta razreda još uvijek nemaju razvijenu vještinu pisanja na način koji bi bio zadovoljavajući, pitanje je kojim se moramo ozbiljnije baviti,” istaknuo je Filipović, detektirajući ključan problem u ranoj pismenosti.

Osmaši pokazali širinu znanja i zrelije izražavanje

Situacija je osjetno bolja kod starijih osnovnoškolaca. Najbolje rezultate osmaši su ostvarili iz povijesti (60,1 posto), nakon čega slijede engleski (59 posto) i hrvatski jezik (58,4 posto). Zanimljivo je da su u pisanju sažetka bili znatno uspješniji od mlađih kolega – tek 12 posto njih nije uspjelo adekvatno odgovoriti na zadatak.

S druge strane, prirodne znanosti poput biologije i fizike pokazale su se kao tvrd orah, s prosječnom riješenošću od tek 42,6 posto.

Djevojčice vladaju jezicima, u STEM-u snage izjednačene

Ove su godine rezultati po prvi put detaljno analizirani i kroz prizmu spola. Podaci su pokazali jasnu dominaciju djevojčica u jezičnim predmetima. U hrvatskom su jeziku osmašice ostvarile gotovo deset posto bolji prosječan rezultat od dječaka, a sličan je trend zabilježen u engleskom i njemačkom jeziku. Kod matematike i fizike, pak, snage su gotovo potpuno izjednačene, uz blagu prednost dječaka u fizici.

“Zaključak je da su manje razlike između dječaka i djevojčica u matematici i STEM predmetima, a veće u materinskom i stranim jezicima,” pojasnio je ravnatelj NCVVO-a.

U konačnici, raspon riješenosti svih predmeta od 42 do 60 posto potvrđuje kvalitetnu strukturu ispita. Filipović je ocjenjivanje zaključio optimistično: “Imamo sve predmete unutar tog raspona i upravo to nas čini zadovoljnima jer pokazuje da su radne skupine pripremile uravnotežene ispite koji daju objektivan prikaz postignuća učenika.”

Izvor: Hina Foto: NCVVO



Tagged

Odgovori